【题目】《我说话算数》
　　【作者】吴悠
　　【学校】武汉市汉阳区群建路小学四年级
　　【指导老师】伍剑
　　【正文】
　　我说话算数，真的。
　　千真万确，一点不假。
　　就说那天早上，我起床晚了，咋办？迟到是要吃训汤面的，不过我不怕。你想知道为什么吗？我说话算数。真的不骗你。于是，我大声说了一句：“我坐在教室的板凳上。”果然，我眼睛还没有眨，我已经坐到教室里了。
　　这是我个人的秘密，不要告诉别人哦。
　　也没啥！我不仅用说话算数做点坏事，（其实，起床晚了不算坏事的），我常常用说话算数帮助人的，比如，有一次，一位老奶奶在过马路，那个老奶奶的眼睛看不见，我就和老奶奶说：“老奶奶，您想去哪里，我送您去。”
　　奶奶说：“我想回家。”
　　我立马说：“把老奶奶送回家吧！”
　　不过，这次闹了个笑话，我不清楚老奶奶的家在那儿，一下把老奶奶送到我自己家里了。
　　这没有什么可笑的。放学回家，我发现老奶奶在我家里，我开天辟地第一次下面给老奶奶吃，老奶奶吃得好香的。老奶奶吃完面，我准备再把老奶奶送回家，这时我发现老奶奶的眼睛不好，我为什么不能把老奶奶的眼睛治好呢？于是，我说：“老奶奶，你的眼睛真亮。”果然，老奶奶的眼睛发亮，也能够看到东西了。
　　“谢谢！谢谢！”老奶奶谢谢我。
　　我说：“不用谢！”
　　哈哈，老奶奶真的不谢谢我了。
　　告诉你们吧。我还有很多说话算数的事情，就不一一表扬自己了。
　　要想知道我什么能说话算数，这可是个秘密，暂时不能告诉你，那天你们平时也能说话算数，我就把这个秘密告诉你。
　　记住哦。
　　
　　【点评】“我说话算数”，每个孩子都这样说。我们真的能说话算数么？小作者用这个话题产生了想象，比如：帮助老奶奶，比如：我大声说了一句：“‘我坐在教室的板凳上。’果然，我眼睛还没有眨，我已经坐到教室里了。”这些是不是很神奇，其实，真正的神奇是，文章的结尾，小作者留下一个悬念“为什么我能说话算数？”给人留下思考。我们能不能这样想：我们做好事能“说话算数”，如果做坏事呢？难道也能说话算数吗？
　　（来源：中华少年作家网/作者：吴悠）

责任编辑：文禾

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