俗话说“读万卷书，不如行万里路”，这句话对孩子“见多、识广、思考”提出了要求。那么，爸爸妈妈和孩子一起走出去，带着孩子“玩”，是可以引导孩子热爱写作和阅读的。怎么玩呢？需要家长和孩子一起玩好玩的，一起走近大自然。

“和孩子一起爬山，摘果子，捞鳅子，一起砌沙堡，认识自然，认识社会，认识世界，而后读万卷书。真正爱孩子的爸爸妈妈，一定会发现你孩子的笔下开出来的鲜花。”国内知名语文教育专家、魔力构思图谱之父、作文素养理论首创者张智华老师说，“没有错！孩子‘文思泉涌’是‘玩’出来的，是在爸爸妈妈带着孩子走出去，孩子接通万物之灵，真实地体验，从而获得生花妙笔。”张老师认为，学前阶段是孩子阅读的黄金时代，小学阶段是孩子阅读的白银时代，爸爸妈妈在孩子阅读的白银时代，应该培养孩子深度阅读。如果孩子还没有具备深度阅读的能力，那就用写作来促进阅读，再让阅读回来促进写作。千万不要让孩子阅读进入青铜时代。合适的时代做合适的事情，符合教育规律，符合文学规律，符合成长规律。

“历史上行万里路的名人有很多，郑和、哥伦布、马可波罗，今年是猴年，不能不点到唐僧师徒，他们是行了万里路的，但有否读过万卷书，可能不然，他们是在行万里路中自己领悟，于是他们青史留名。所以说，帮助孩子从认识自然开始，从感受开始，就有世界，读万卷书、行万里路，是一个相互补充，没必要只取其一。”张老师如是说。

作文是表达思想，是一门艺术，是一门文字的艺术。最大可能地关注孩子的语言，利于形成优美的语感，反过来刺激和帮助孩子深度阅读能力的形成。张老师说，“不用到12岁，不用到小升初的时候，孩子就能说会写，全面优秀，受益一生。”

（来源：中华少年作家网/作者：隆仪）

责任编辑：文禾

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