新阳光作文是文学教育工作者张智华老师于1996年8月创立的《语文》作文教学新体系，是阳光教育（yg1996.com）旗下宜昌市华夏阳光文化专修学校的一张王牌，在国内各地和境外拥有1000多家新阳光作文课程教学中心；作文快速构思工具《魔力构思图谱》与新阳光作文课程标准教材配套使用，新阳光作文教学新体系受到各地中小学生及其家长欢迎，众多专家好评如潮。

什么是魔力构思图谱？
　　魔力构思图谱是一种实现画面感、逻辑感、立体感可视化的神奇思维工具，简称“魔图”，能够把思维快速画出来，以喜闻乐见的形式，“快、新、全、趣”的特点，确定中心、划出标线、注上信息、交叉组合的序列，定下“主题、材料、角度、结构、风格、手法”等，让“神思”飞扬起来。
　　《魔力构思图谱》是什么？
　　《魔力构思图谱》是文学教育工作者、魔力构思图谱之父、新阳光作文创始人张智华老师于1996年8月为中小学生研发的“作文快速构思工具”。学生们普遍反映：用《魔力构思图谱》列提纲，只消几分钟。
　　《魔力构思图谱》对“同步提分”有帮助吗？
　　《魔力构思图谱》以德国哲学家黑格尔用来说明发展过程公式“三段式”引导学生采用“三句话”快速写出三大考（小升初、中、高考）高分、满分作文。“三句话”即：入题定位意境高；主次分明结构好；点题照应感悟妙。
　　语文老师怎么说“作文构思”？
　　我们发现，大多数学生在作文之前不会列提纲，或者说是不会构思，有的虽然写出了几条小标题，但是很难看出其清晰的写作思路，甚至有的先写作文后列提纲，以应付老师的“差事”。于是，分析出来原因，是因为这个事情并非一件小的事情，既要求学生确定文章中心，又要思路明确有概括性，这就跟学生加上了一道紧箍咒。学生们怎么办？只好应付。古人说，凡事预则立，不预则废。我们说话、做事、写文章……都是如此。写作文怎能不构思呢？构思是作文的前期准备。专业作家创作也要有准备的。那么，学生写作文就更要有准备。用《魔力构思图谱》，磨刀不误砍柴工。
　　《魔力构思图谱》给“少年作家”带来什么？
　　越来越多的作文高手、作文大赛获奖作者、校园文学写作者、少年作家使用《魔力构思图谱》倒是不争的事实。用《魔力构思图谱》不但能快速构思，而且能实现“一图一文”、“一图多文”、“多图一文”，还可让“神思”多飞一会儿！写出“粲风飞而猋竖，郁云起乎翰林”的文章。

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《魔力构思图谱》目录选登

中小学生作文快速构思工具《魔力构思图谱》

磨刀不误砍柴工——解读“魔力构思图谱”
　　应试作文快速构思图解
　　习作构思范例（一）
　　习作构思范例（二）
　　习作构思范例（三）
　　习作构思范例（四）
　　作文常用术语解释
　　中小学生作文基本素养对照表
　　作文主题概览
　　张智华老师教你画思维导图

　　魔力构思图谱之父张智华老师介绍

张智华老师近影

张智华，男，70年代中期出生于美丽的清江河畔。长阳人，土家族。笔名智骅、作文兽，号若愚居士。系文学教育工作者，魔力构思图谱之父，学者型演讲家，国内知名语文教育专家，畅销书《作文一定有方法》作者，新语文教育研究所特聘教授，文研所（CCR）执行所长兼秘书长，中国语文教育研究会副会长，中华少年作家学会（CYWA）会长，中国炭精画世界（CCPW）会长，湖北省书画研究会（HBDPRI）会员，阳光文化创始人，阳光教育（yg1996.com）创始人兼CEO，新阳光作文创始人，阳光杯全球华语少年写作大赛总策划，中华少年作家编辑部总编辑、导师，秋千网总编，中访在线主编，宜昌市华夏阳光文化专修学校法定校长。1988年开始文学创作；1996年以来，一直从事语文教育的研究，专注作文教育研究和实践，推动作文教育变革，开发了新阳光作文课程。国内最早成立专业化、体系化、科学化、延伸化、相关国家教育部门认可的“作文研究所”，承担新阳光作文教育理论与实践研究课题，并创办中国第一作文网；其小说、散文、励志美文、童诗多见诸于国内各地及海外报端、杂志、图书、网站；在《名师导学》、《学生之友》、《读写算》、《素质教育论坛》、《当代小学生》、《美术大观》、《学习方法报》、《三峡晚报》等数百家报刊发表教研论文；应邀为各地中小学进行语文与作文素养讲座数千场。学生遍布世界。众多媒体专题介绍其人其事，被誉为“当代新作文教育第一人”。

（来源：中华少年作家网/作者：橙黄）

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