近日，很多泉城市民都在网上关注到这样一则消息：“擅长写作、泥塑和绘画，济南出了个小神童。”大家口中的这位小神童就是此次专访的主角——今年10岁、退学在家的宗金羽。名声渐起的同时，宗金羽和她的妈妈也遭受了许多质疑。采访中，宗金羽表示退学的决定完全出于自愿，希望将来做个“手艺人”。而宗妈妈则想借此次参访发表自己的声音，消除社会上的一些误解，让女儿得以在良好的舆论环境中健康成长。
　　擅长写作、泥塑、绘画：十岁女娃被赞“小神童”
　　安徒生的童话《海的女儿》是宗妈妈在故事课上为宗金羽讲的一篇课文，出于对悲情结局的不满，小金羽在妈妈的鼓励下大胆推翻原著，写出了一本三万多字的童话书《海的女儿与我》。童话写完后，小金羽向妈妈表达了想出书的愿望，“女儿跟我说希望能让自己的书摆在新华书店里，得到家长和小朋友们的认可。”为了帮女儿圆梦，宗妈妈拿着自制的样书去各家出版社推荐，但出版社均以“改编作品没市场”为由让她吃了闭门羹。就在要放弃的时候，山东美术出版社的一位编辑看到了书稿，经过大力推荐，《海的女儿》得以上市。
　　除了写作，小金羽还在泥塑、绘画方面表现出了天赋才情。在最近结束的第二届济南泉水节少儿美术大赛中，小金羽的泥塑作品七彩娃纸巾盒博得评委赞赏。小小的纸巾盒上，有花朵、茶杯、茶壶、泉娃等形态各异的装饰物，制作十分精美。此外，她的很多泥塑作品被妈妈发布到微信朋友圈后，被很多人相中，更有北京的“土豪”出高价预定，目前已经接到不少“订单”。
　　在小金羽的家里，从疯狂的小鸟、喜羊羊、阿狸、机器猫等形态各异的挂件，到做工复杂、主题各异的纸巾盒、泥塑画、卡通人物摆件，茶几、橱柜上都摆满了她的得意之作。而在房子的其他角落，家训、值日表、奖惩表等整齐地贴在墙上，记录着小金羽的学习过程。采访中，小金羽还拿出了她从幼儿园至今的画册，从构思、绘制，到配文全部由她一人完成，出版社的美编看完她的作品后表示，已经完全具备自配插图的能力。宗金羽的新闻见诸媒体后，不少人赞其“泉城小神童”。
　　“神童”原是偏科生：退学在家专门“学手艺”
　　如果不是亲眼所见，很难相信眼前这个聪明伶俐、礼貌乖巧的“小神童”宗金羽，来自一个与同龄孩子决然不同的教育环境。上完小学三年级后，小金羽就退学在家经历了一年半的“私塾教育”。这段时间里，她和妈妈上午上课，课程包括数学、探索和故事。妈妈既要照顾她的生活起居，又要答惑解疑，还要培养她的情商和动手能力。如今，《海的女儿与我》上市，第二本书定稿，另一本书已经列入创作计划，泥塑作品遭到抢购……小金羽和妈妈在外人眼里完成了一项不可能完成的任务。
　　很多人会好奇，一个年仅10岁的孩子为什么要选择退学，难道她的天赋不能在学校环境里得以施展吗?带着这样的疑问，记者跟小金羽的妈妈聊了起来。时间回到退学前，刚上完小学三年级的小金羽严重偏科，数学经常不及格，最少考过27分，常常受到别人的嘲笑，内心充满自卑，“她经常佝偻着身子，见谁都怯生生，有时候会发出不想上学的抗议，考完试会掉眼泪。”眼见女儿一天天消沉，宗女士的心里产生了退学的打算，于是在那个暑假先进行了为期两个月的“试教学”，
　　直到开学前几天才与女儿商量，没想到小金羽十分淡定地同意了，“我希望将来做个手艺人。”小金羽告诉记者自己的愿望。
　　希望小金羽将来成为一个什么样的人?宗女士笃定回答，“我希望她会是一个健康、开朗、乐观的人，一个对社会有责任心、公德心的人。我始终认为学习只是一种手段，真正能陪伴她一生的是她的品格，考大学不考品德，但社会会考，她的品德好，社会就会给她一个公正的反馈，走到哪儿都受欢迎，社会就会接受她。”
　　媒体关注引发质疑：专家表示“神童”不宜复制
　　没有作业，不上辅导班，上课时间不固定，不干涉上网、看电视，还可以随心所欲做自己喜欢的事……这对很多同龄的孩子而言简直就是天方夜谭，但确实是小金羽每天正在经历的童年。小金羽近日受到多家媒体采访，看过报道后，有人直夸宗金羽是神童、天才，也有人提出退学切断了孩子与外界的联系，不利于孩子成长等种种言论，一时间争议四起，让这对母女成为众人眼中的异类，原本就不同意外孙女退学的姥姥、姥爷更是不堪其扰。
　　宗妈妈接受记者采访时，特意提出希望借此次参访做出澄清，不仅从没有阻碍孩子与外界接触，还在平日生活中一点一滴教导她如何与人交往并防患于未然，“我敢肯定小金羽比某些被拐走的女大学生的防范意识要强。”针对网上有说她不让孩子学数学的言论，她回应说，“有位老师主动联系到我，提出给孩子担任数理化老师，目前已经试讲了几节课，孩子没有抵触。我从来没有不让孩子学数学，只要教育方式不摧残孩子，不让孩子感到痛苦，我很愿意让她接触更多不同学科的内容。”
　　对于宗金羽的新闻，高级家庭教育指导师、“萨提亚模式”家庭治疗师刘称莲也有所关注。刘称莲著有《陪孩子走过小学六年》、《陪孩子走过初中三年》、《陪孩子走过高中三年》，女儿李若辰也在近日推出了新书《一认真你就赢了》。昨日下午，她通过电话向记者发表看法，“首先，同样作为一名妈妈，我很欣赏宗妈妈的做法，可以想象为这个决定付出了很多心血。但我认为她们母子俩的行为是不能轻易模仿的，因为孩子进学校不光学习知识，还要经历必要的社会化进程，孩子能取得现在的成绩，孩子和母亲的作用是相互的，很难被复制。”她举反例说，有的孩子从幼儿园就被家长带回了家，提出回归大自然，也学到不少东西，但对比学校的同龄人，身上并未展示出超出常人的优点。在家庭教育方面有着丰富经验的她向宗妈妈建议，“孩子在写作等方面很有天分，但在知识全面性上也要重视，尤其是科普方面。对于孩子某些方面的欠缺，不要强制改变，但要想办法帮助孩子在弱项上做加法。我的女儿也曾偏科，但我们家长一直没有放弃，通过合理引导使之平衡。”最后，刘称莲还呼吁社会应该对这样的孩子多一些宽容，“这毕竟是她们母女的选择，社会没必要强加给她们那么多的关注，应该多给她们一些正面的声音。”
　　（来源：中华少年作家网/作者：关月）

责任编辑：文禾
　　

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